- Szczegóły
|
Uczniowie z klasy IIa realizując krąg tematyczny „Radośnie i bezpiecznie” uczestniczyli w zajęciach przeprowadzonych przez mamę jednej z uczennic, panią Mariolę Kamelę – Miazgę, która na co dzień pracuje jako pielęgniarka w Klinice Dziecięcej w Lublinie. Pani Mariola zapoznała dzieci z zawartością apteczki i przeznaczeniem środków opatrunkowych. Następnie pokazała w jaki sposób należy udzielać pierwszej pomocy w przypadku skaleczenia, oparzenia, krwotoku z nosa, zadławienia i przegrzania. Dzieci z ciekawością oglądały ten kurs pierwszej pomocy. Na koniec zajęć, pod kontrolą pani Marioli, uczniowie łącząc się w pary samodzielnie ćwiczyli opatrywanie ran u swoich kolegów. Jak pokazują zdjęcia chyba im się udało. Bardzo dziękujemy pani Marioli za przekazanie dzieciom informacji, które we współczesnym świecie są bardzo ważne. |
{pgslideshow id=711|width=200|height=150|delay=3000|image=M|pgslink=1} |
- Szczegóły
|
Uczniowie klasy Ia wzięli udział w Gminnym Konkursie Plastycznym "Projekt okładki do utworów Henryka Sienkiewicza" zorganizowanym przez Szkołę Podstawową w Skrudkach. Dzieci projektowały okładkę do utworu "Bajka" H. Sienkiewicza. Martynka Marek otrzymała III nagrodę, prace Alicji Bakiery i Alicji Zdrojewskiej zostały wyróżnione w tym konkursie.
Gminny Konkurs wiedzy o życiu i twórczości Henryka Sienkiewicza:
III miejsce - Paweł Szymanek SP w Żyrzynie
Gminny konkurs plastyczny "Ulubiony bohater dzieł Henryka Sienkiewicza" dla klas IV-VI
II miejsce - Michał Wawer - SP w Żyrzynie
|
{pgslideshow id=713|width=200|height=150|delay=3000|image=M|pgslink=1} |
- Szczegóły
Dnia 5 maja br. uczniowie klasy Ia: Mateusz Drapała, Jakub Kurus i Maciej Rułka oraz klasy Ib: Szymon Wiejak, Dagmara Bator wzięli udział w XXXV Małym Konkursie Recytatorskim na szczeblu powiatowym. Konkurs odbył się w POK Dom Chemika w Puławach. Mateusz Drapała zakwalifikował się do kolejnego etapu konkursu. 2 czerwca będzie reprezentował naszą szkołę na Konkursie Wojewódzkim w Lublinie. Szymon Wiejak został jednym z 6 wyróżnionych uczniów w tym konkursie. Życzymy powodzenia. Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie - gratulujemy!
- Szczegóły
|
W dniu 11 maja 2016r. odbył się w naszej szkole Międzyszkolny konkurs z języka angielskiego "Spelling Test". W konkursie uczestniczyła młodzież ze wszystkich szkół podstawowych Gminy Żyrzyn, w tym siedmioosobowa reprezentacja Szkoły Podstawowej w Żyrzynie. W kategorii klas II - III drugie miejsce zajął Bartosz Maciak, a trzecie miejsce Marcin Wereszczyński. Obaj z klasy IIIb. W kategorii klas IV - VI drugie i trzecie miejsca zajęły kolejno Katarzyna Kopeć i Anna Piłat z klasy VIb. Gratulujemy sukcesu! |
{pgslideshow id=712|width=200|height=150|delay=3000|image=M|pgslink=1} |
- Szczegóły
II Gminny Konkurs Plastyczny dla Dzieci Przedszkolnych, uczniów Szkół Podstawowych.
Zwierzęta wokół nas - Psy, pieski, szczenięta.
REGULAMIN KONKURSU
Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza ogłasza II edycję konkursu plastycznego dla dzieci przedszkolnych i uczniów szkół podstawowych gminy Żyrzyn.
Konkurs ma na celu zwrócenie uwagi na problem bezdomności zwierząt oraz podkreślenie roli ich obecności w życiu człowieka.
Cele konkursu:
- Kształtowanie u dzieci i młodzieży poczucia harmonii ze środowiskiem i całą przyrodą.
- Kształtowanie postawy człowieka świadomego swego wpływu na środowisko.
- Rozwijanie wrażliwości ekologicznej, estetycznej i artystycznej.
- Eksponowanie dokonań artystycznych dzieci i młodzieży.
- Szczegóły
Serdecznie zapraszamy do udziału
w I Gminnym Plastycznym Konkursie Logopedycznym
„RODZINNE RYMOWANIE – RYSOWANIE”
Temat: „Piękne kwiatki – logopedyczne rabatki”
Zachęcamy dzieci i ich rodziców do wykonania pracy plastycznej przedstawiającej wiosenne lub letnie kwiaty oraz krótkiej rymowanki na ich temat. Dzieci znają różne kwiaty, a w większości ich nazw kryją się przecież trudne pod względem logopedycznym głoski np: róże, bratki, hiacynty, aksamitki, przebiśniegi i dużo, dużo innych.
Celem konkursu jest zainteresowanie poprawnością językową, wzbogacanie zasobu słownictwa i utrwalanie wymowy trudnych artykulacyjnie słów. Rozbudzanie wyobraźni plastycznej dzieci, prezentacja ich zdolności artystycznych oraz wspólna praca dziecka, rodzica i logopedy nad rozwojem mowy z wykorzystaniem technik plastycznych.
