Learning does not only happen inside the classroom. Students can explore knowledge and skills in real-world environments such as parks, forests, riversides, museums, historical sites, and cultural centres. This project encourages students to discover that learning happens everywhere and to develop curiosity about the world around them. A key part of this project is collaboration with international partners. Students work with peers from other countries to: Compare learning environments in different communities. Share experiences and discoveries about cultural and natural sites. Discuss how nature and local heritage contribute to learning. By collaborating, students understand that learning is not only personal but also social and global. They see how students in other countries explore their surroundings and discover new ways to learn from nature, history, and culture. Students will: Visit and explore local learning spaces, including natural areas such as parks, gardens, riversides, or forests. Document their observations with photos, sketches, notes, or short videos. Prepare digital posters and presentations about these places. Share their findings with international partners and discuss similarities and differences. As a final product, students will collaborate to create an International Learning Map, presenting outdoor and natural learning spaces from all participating countries. This map will show how the world itself becomes an open classroom where students learn through observation, collaboration, and exploration.
Nauka nie odbywa się tylko w klasie. Uczniowie mogą zgłębiać wiedzę i umiejętności w różnych środowiskach, takich jak parki, lasy, nadbrzeża rzek, muzea, miejsca historyczne i centra kultury. Projekt ten zachęca uczniów do odkrywania, że nauka odbywa się wszędzie i do rozwijania ciekawości wobec otaczającego ich świata. Kluczowym elementem tego projektu jest współpraca z partnerami międzynarodowymi. Uczniowie współpracują z rówieśnikami z innych krajów, aby: Porównywali środowiska nauki w różnych społecznościach. Dzielili się doświadczeniami i odkryciami dotyczącymi miejsc kulturowych i przyrodniczych. Omawiali, jak natura i lokalne dziedzictwo przyczyniają się do nauki. Dzięki współpracy uczniowie rozumieją, że nauka jest nie tylko osobista, ale także społeczna i globalna. Dowiedzą się, jak uczniowie z innych krajów odkrywają otoczenie i odkrywają nowe sposoby uczenia się od natury, historii i kultury. Uczniowie będą: Odwiedzać i eksplorować lokalne przestrzenie edukacyjne, w tym obszary przyrodnicze, takie jak parki, ogrody, nadbrzeża rzek czy lasy. Dokumentować obserwacje za pomocą zdjęć, szkiców, notatek lub krótkich filmów. Przygotowywać cyfrowe plakaty i prezentacje o tych miejscach. Dzielić się swoimi wynikami z partnerami międzynarodowymi oraz omawiać podobieństwa i różnice. W efekcie końcowym uczniowie będą współpracować przy tworzeniu Międzynarodowej Mapy Nauki, prezentującej przestrzenie na świeżym powietrzu i w naturze ze wszystkich uczestniczących krajów. Ta mapa pokaże, jak sam świat staje się otwartą klasą, w której uczniowie uczą się poprzez obserwację, współpracę i eksplorację.
Aims
Help students understand that learning is not limited to the classroom and can happen in natural and cultural environments. Encourage students to observe and explore local outdoor learning spaces, including parks, gardens, riversides, forests, museums, and historical sites. Develop students’ collaboration, communication, creativity, and digital skills through international cooperation. Promote intercultural awareness and appreciation of diverse learning environments. Create a digital map showcasing outdoor and natural learning spaces, highlighting how learning is connected to the real world.
Cele
- Pomoc uczniom w zrozumieniu, że nauka nie ogranicza się tylko do klasy i może odbywać się w środowiskach naturalnych i kulturowych.
- Zachęcenie uczniów do obserwowania i eksplorowania lokalnych przestrzeni do nauki na świeżym powietrzu, w tym parków, ogrodów, nadbrzeżnych rzek, lasów, muzeów i miejsc historycznych.
- Rozwijanie współpracy, komunikacji, kreatywności i umiejętności cyfrowych studentów poprzez współpracę międzynarodową.
- Promowanie świadomości międzykulturowej i docenianie różnorodnych środowisk do nauki.
- Stworzenie cyfrowej mapy prezentującej przestrzenie na zewnątrz i w naturze edukacyjnej, podkreślając, jak nauka jest powiązana ze światem rzeczywistym.
Expected Results
Students will recognize that learning can happen everywhere, including natural, cultural, and historical spaces in their local communities. Students will improve digital, communication, collaboration, and observation skills by creating photos, sketches, short videos, and digital posters. Students will develop intercultural awareness by working in international teams, comparing learning spaces, and sharing experiences with partner schools. Students will actively participate in creating a final product, the International Learning Map, which will be publicly available on TwinSpace. This map will showcase outdoor learning spaces from each participating country, including natural sites, cultural locations, and historical places. Teachers and schools will gain experience in coordinating international collaborative projects and integrating outdoor learning practices into their regular educational activities. The project will promote active learning, curiosity, and confidence among students, helping them see their city, nature, and cultural heritage as classrooms.
Oczekiwane wyniki
Uczniowie zdają sobie sprawę, że nauka może odbywać się wszędzie, także w przestrzeniach naturalnych, kulturowych i historycznych w ich lokalnych społecznościach. Uczniowie będą doskonalić umiejętności cyfrowe, komunikacyjne, współpracujące i obserwacyjne, tworząc zdjęcia, szkice, krótkie filmy i plakaty cyfrowe. Uczniowie będą rozwijać świadomość międzykulturową, pracując w zespołach międzynarodowych, porównując przestrzenie edukacyjne i dzieląc się doświadczeniami ze szkołami partnerskimi. Uczniowie będą aktywnie uczestniczyć w tworzeniu końcowego produktu, Międzynarodowej Mapy Nauki, która będzie publicznie dostępna na TwinSpace. Ta mapa pokaże plenerowe przestrzenie edukacyjne z każdego kraju uczestniczącego, w tym miejsca naturalne, miejsca kulturowe oraz miejsca historyczne. Nauczyciele i szkoły zdobędą doświadczenie w koordynacji międzynarodowych projektów współpracy oraz integrowaniu praktyk nauki na świeżym powietrzu do swoich codziennych działań edukacyjnych. Projekt będzie promował aktywne uczenie się, ciekawość i pewność siebie wśród uczniów, pomagając im postrzegać swoje miasto, przyrodę i dziedzictwo kulturowe jako sale lekcyjne.
